CURRÍCULO 0002-B
1º período
EPIDEMIOLOGIA
EMENTA: Bases conceituais, história e aplicação da epidemiologia. Processo
saúde-doença. Epidemiologia descritiva e analítica. Desenhos epidemiológicos. Indicadores de saúde.
Epidemiologia social na América Latina. Vigilância epidemiológica.
OBJETIVOS: Compreender as bases teóricas do raciocínio epidemiológico para a redução
das freqüências dos agravos relativos à saúde da coletividade humana. Conhecer os indicadores para
o planejamento, administração e avaliação de ações de saúde
BIOESTATÍSTICA APLICADA À SAÚDE
EMENTA: Estudo dos conceitos utilizados em Bioestatística e sua aplicação na
saúde e nas pesquisas cientificam realizadas no âmbito da saúde. Amostragem, medidas de tendência
central e dispersão. Noções de probabilidades e de distribuição. Testes estatísticos
aplicados à análise de dados. Utilização de softwares estatísticos
OBJETIVOS: Fornecer elementos para o entendimento dos desenhos epidemiológicos. Capacitar para execução
de procedimentos de análise estatística de dados, assim como na utilização de softwares estatísticos.
Fornecer subsídios para elaboração de tabelas, gráficos e testes estatísticos desenvolvidos
no programa. Analisar criticamente os resultados estatísticos publicados em artigos científicos e avaliar o
grau de consistência e coerência associado à metodologia e instrumental analítico utilizado
ANTROPOLOGIA DA SAÚDE
EMENTA: Conceito de antropologia. O dimensionamento do aspecto antropológico, religioso e
social das ações do homem relacionado à doença e cura Conceito de eficácia, corpo, sofrimento,
morte.
OBJETIVOS: Dimensionar o ser humano na pluralidade íntegra. Analisar as questões culturais
sobre a área da saúde. Compreender como diferentes grupos elaboram as noções de saúde-doença-cura.
Prospectar como os indivíduos se relacionam com as crenças religiosas, bem como essas interagem na saúde-doença-cura.
Refletir os conceitos de eficácia, corpo, sofrimento, morte.
EXTENSÃO E OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM
EMENTA: Bases conceituais da extensão. Identificação de projetos de extensão.
Discussão sobre o grau de contribuição da extensão na formação acadêmica do
aluno. Inculturação dos resultados e dos referenciais teóricos e metodológicos na grade curricular
do curso de graduação. Análise comparada com a experiência de outras IES.
OBJETIVOS: Apresentar resultados sistematizados de projetos de extensão. Analisar as metodologias
utilizadas demanda e público atingido, referenciais epistemológicos, processo de intervenção,
grau de apropriação dos conhecimentos e de interdependência com outros saberes científicos. Compreender
os processos de produção de novas tecnologias e inovação bem como seu grau de transferência
para a comunidade atendida.
SAÚDE PUBLICA
EMENTA: Estudo do processo histórico de construção do sistema de saúde
no Brasil. Reforma sanitária. Sistema Único de Saúde. Análise dos determinantes econômicos,
sociais e políticos para a formulação de políticas públicas de saúde. Vigilância
em saúde. Prevenção de agravos e promoção de saúde. Organização de
serviços e sistemas de saúde. Sistema de saúde local. Programas de saúde e Estratégia Saúde
da Família.
OBJETIVOS: Conhecer a evolução das políticas públicas de saúde no Brasil
com ênfase no processo de reforma sanitária. Conhecer os princípios e diretrizes do Sistema Único
de Saúde (SUS), a importância da saúde coletiva, das políticas públicas e a realidade do
sistema de saúde.
PSICOLOGIA APLICADA À SAÚDE
EMENTA: Processos psicológicos básicos - percepção, sensação,
cognição, motivação e emoção. Modelos para a compreensão do funcionamento
mental. Psicologia do desenvolvimento. Relação entre comportamento e saúde.
OBJETIVOS: Favorecer a compreensão dos aspectos psicológicos que permeiam a área da
saúde, com base no modelo biopsicossocial.
METODOLOGIA DA PESQUISA E BIOÉTICA
EMENTA: Conceitos de ciências e métodos. Tipos de conhecimento. Etapas para elaboração
de um projeto. Histórico da bioética. Novas tecnologias e a bioética. Princípios éticos
para pesquisa com seres humanos e animais.
OBJETIVOS: Favorecer o desenvolvimento da consciência crítica ética e bioética
nos trabalhos de pesquisa. Utilizar metodologia científica para elaboração de trabalhos de pesquisa.
Refletir sobre os princípios éticos para pesquisa com seres humanos e animais
SAÚDE AMBIENTAL E VIGILÂNCIA SANITÁRIA
EMENTA: Conceitos básicos de saúde ambiental e políticas para conservação
e preservação. Aspectos básicos e conceituais de saneamento básico, controle de poluentes e as
relações entre o meio ambiente e a saúde individual e coletiva. Principais fatores de risco do meio ambiente;
as técnicas e estratégias de intervenção para a promoção da saúde e prevenção
das doenças. O papel do enfermeiro como educador em relação à preservação do meio
ambiente e da vida. Função da Vigilância Sanitária como meio de proteção à
defesa da saúde da população.
OBJETIVOS:Compreender os elementos básicos e introdutórios, visando o conhecimento e a detecção
dos fatores determinantes e condicionantes do meio ambiente que interferem na saúde humana e Identificar as medidas
de prevenção e controle de riscos e das doenças ou outros agravos à saúde relacionados
ao ambiente e as atividades produtivas.
• Capacitar o aluno a compreender a dimensão da Saúde Ambiental, relacionando-os com o contexto de Vigilância
Sanitária, de forma que esteja habilitado para atuar junto à população no âmbito de Saúde
Coletiva.
HISTÓRIA EM SAÚDE E INSTRUMENTOS BÁSICOS PARA À ASSISTÊNCIA
EMENTA: Compreensão da Enfermagem e sua evolução histórica desde a Idade
Media até o surgimento da Enfermagem Cientifica na Modernidade. Conceito de Enfermagem enquanto arte e ciência;
o conhecimento teórico produzido por enfermeiros; teorias de Enfermagem, cenários da prática profissional,
a arte de registrar. Identificação e análise dos elementos que compõem o processo de trabalho
na saúde e na enfermagem. Discussão de conceitos de cidadania e papel social do enfermeiro
OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno o aprendizado e a discussão dos conceitos relacionados à evolução
histórica do processo de cuidar do ser humano e do processo de trabalho da enfermagem, trazendo uma abordagem histórica
da enfermagem, bem como, as teorias que serviram de inspiração para a sistematização do processo
de enfermagem.
2º período
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
EMENTA: Introdução aos gêneros textuais que circulam no contexto acadêmico
(livros técnicos, artigos científicos, resumos e resenhas). Prática de leitura e análise de textos
acadêmicos. Prática de produção de resumos e resenhas de textos acadêmicos. Técnicas
e métodos de estudos articulados com leitura e produção de textos científicos, tendo por referência
os textos específicos de cada área (exatas, humanas, biológicas), preparando o aluno para atividades
de estudo e pesquisa
OBJETIVOS: Expor o aluno aos principais gêneros textuais típicos da academia. Promover uma prática
intensiva de leitura e análise lingüística de textos exemplares desses gêneros. Proporcionar uma
reflexão acerca da funcionalidade de tais gêneros e de suas formas de composição. Propiciar uma
prática de produção de resumos e resenhas de textos acadêmicos. Expor o aluno aos textos científicos
produzidos em situação de pesquisa: projetos, relatórios e artigos científicos.
MATEMÁTICA
EMENTA: Conjuntos Numéricos. Razão e Proporção. Regras de Três.
Porcentagem. Expressões algébricas. Funções de uma variável
OBJETIVOS: Desenvolver habilidades de interpretação e resolução de problemas
que utilizem conjuntos numéricos, operações com números, expressões algébricas,
razão e proporção e funções de uma variável.
EMPREENDEDORISMO
EMENTA: O que é empreender? O empreendedorismo no contexto mundial e brasileiro. Ferramentas
para identificação de oportunidades mercadológicas. Como transformar idéias em planos de negócio
de sucesso. Caminhos para o desenvolvimento das competências empreendedoras. Fórum com empreendedores. Empreendedorismo
e Sustentabilidade.
OBJETIVOS: Formulação de um plano de negócio. Debater a atuação do profissional
da saúde empreendedor. Caracterizar o mercado de trabalho para a prática dos profissionais da saúde
BIOLOGIA CELULAR E EMBRIOLOGIA
EMENTA: Introdução ao estudo da biologia, estrutura e organização celular.
Noções básicas de embriologia humana
OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno o aprendizado e a discussão dos conceitos de biologia celular e relacioná-los
à área de saúde. Apresentar os processos de reprodução, desenvolvimento embrionário
e desenvolvimento fetal.
GENÉTICA HUMANA
EMENTA: Estrutura e função dos ácidos nucléicos. Replicação
do DNA. Transcrição e Tradução. Funcionamento gênico. Mutações e polimorfismos.
Padrões de herança monogênica. Genealogia e síndromes humanas prevalentes. Meiose e Mitose. Citogenética
básica e clínica. Erros inatos do metabolismo. Genética e câncer. Bases das tecnologias de DNA
recombinante. Genética e ética e aconselhamento genético.
OBJETIVOS: Apresentar e discutir de forma integrada os diferentes segmentos da genética humana.
BIOQUÍMICA GERAL
EMENTA: Estrutura e função de aminoácidos, peptídeos, proteínas, carboidratos,
lipídios, enzimas e vitaminas. Ação hormonal. Introdução ao metabolismo de carboidratos,
lipídios e proteínas. Integração metabólica
OBJETIVOS: Proporcionar o aprendizado sobre a constituição química da célula
e dos processos bioquímicos e metabólicos básicos. Proporcionar o aluno da área de saúde
capacidade de compreender a importância dos diversos processos bioquímicos e metabólicos básicos
no organismo.
SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA APLICADA À ENFERMAGEM
EMENTA: Introdução às técnicas de coleta de dados - anamnese, métodos
propedêuticos do exame físico, avaliação dos sinais vitais, aplicação dos princípios
da semiologia e semiotécnica.
OBJETIVOS: Proporcionar ao aluno habilidades técnicas para a realização da anamnese
e para o desenvolvimento do exame físico
3º período
ANATOMIA HUMANA
EMENTA: Conceitos fundamentais em Anatomia. Planos e eixos do corpo humano. Princípios gerais da construção
corpórea. Aspectos morfológicos e topográficos básicos dos sistemas: nervoso, circulatório,
respiratório, digestório, urinário, genital, esquelético, articular e muscular.
OBJETIVOS: Proporcionar aos acadêmicos conhecimentos teóricos e práticos básicos
dos aspectos morfológicos e topográficos dos diversos sistemas constituintes do corpo humano, visando, desta
forma, fornecer subsídios para integrar as disciplinas afins e torná-lo capaz de exercer plenamente suas atividades
profissionais, permitindo uma atuação competente e responsável em suas diversas atribuições
FISIOLOGIA HUMANA
EMENTA: Estudo dos compartimentos hídricos. Meio interno e homeostase, membrana, bioeletrogênese,
tecido nervoso, potencial de ação, sinapse. Receptores sensoriais e somestesia. Sistema neurovegetativo. Estudo
da função dos sistemas cardiovascular, respiratório, renal, digestório e glândulas anexas.
Eixo hipotálamo-hipófise, tireóide, paratireóide, adrenais e pâncreas. Efeitos fisiológicos
e mecanismo de controle de hormônios ovarianos e testiculares.
OBJETIVOS: Possibilitar uma compreensão generalista dos mecanismos fisiológicos envolvidos
na manutenção das funções vitais do organismo.
PATOLOGIA GERAL
EMENTA: Alterações regressivas celulares. Distúrbios circulatórios. Distúrbios
do metabolismo de pigmentos endógenos e endógenos. Mecanismos de defesa inatos e adaptativos. Inflamações
agudas, crônicas, crônicas granulomatosas, cura e reparo. Distúrbios do crescimento e da diferenciação.
Neoplasias
OBJETIVOS: Fornecer embasamento para reconhecer e interpretar com segurança os fenômenos histopatológicos
e conscientização da necessidade de assumir postura científica, frente à enfermidade. Explicar
os mecanismos patogenéticos e suas manifestações clínicas, firmando em bases anátomo-fisiológicas.
Mostrar as alterações estruturais e ou funcionais que envolvem todos os níveis de organização
biológica, variando apenas o grau de comprometimento dos diferentes níveis.
HISTOLOGIA HUMANA
EMENTA: Conceitos básicos em histologia do corpo humano. Princípios gerais da construção
corpórea. Aspectos histológicos e estruturais dos seguintes tecidos básicos e sistemas: nervoso, epitelial
e conjuntivo, muscular, circulatório, respiratório, urinário, genital masculino e feminino, digestório,
osso e cartilagem.
OBJETIVO: Proporcionar ao acadêmico conhecimento teórico e prático básico dos aspectos morfológicos,
microscópicos e ultra-estruturais dos diversos tecidos e sistemas constituintes do corpo humano, visando, desta forma,
fornecer subsídios para integrar as disciplinas afins e torná-lo capaz de exercer plenamente suas atividades
profissionais, permitindo uma atuação competente e responsável em suas diversas atribuições.
EHC
EMENTA: Exame crítico do conhecimento científico e tecnológico. Fundamentos
e aplicações da Ética, Cidadania e Responsabilidade Social. Problemáticas existenciais, sociais
e culturais que a sociedade pós-industrial, de massas e de consumo, coloca para o ser humano. Possíveis respostas
a essas problemáticas: a perspectiva religiosa cristã e franciscana, o pensamento ecológico e a justiça
social.
OBJETIVOS: Desenvolver uma reflexão crítica a respeito do homem contemporâneo e dos desafios
que a sociedade e a cultura lhe impõem, nos níveis do conhecimento, da ética, do projeto de vida, dos
princípios pessoais de conduta e do exercício da cidadania. Oferecer ao estudante, através da perspectiva
teológica e franciscana, valores que possam enriquecer a sua compreensão de mundo e sua atuação
nele.
FUNDAMENTOS DE ENFERMAGEM
EMENTA: Fundamentação teórica-prática para a realização
dos procedimentos de Enfermagem mais complexos, com base científica, para o atendimento das necessidades do cliente
em instituições assistências.
OBJETIVO: Instrumentalizar o aluno a desenvolver os procedimentos de Enfermagem, desenvolvendo habilidades específicas
necessárias para a atuação profissional. Desenvolver com os alunos técnicas básicas para
atuar em campo de estagio. Agregar teoria e prática nos procedimentos básicos para o atendimento ao cliente.
Aplicar a sistematização de assistência de enfermagem , interagindo teoria e pratica hospitalar
4° Período
MICROBIOLOGIA E IMUNONOLOGIA
EMENTA: Princípios teóricos e práticos da biologia dos microrganismos: bactérias,
fungos e vírus. Controle de microrganismos. Antibióticos: mecanismos de ação e resistência
microbiana. Estrutura e organização do sistema imunológico. Resposta imune inata e adaptativa. Características
dos antígenos. Imunoglobulinas. Sistema complemento. Reações de hipersensibilidade. Imunizações
ativas e passivas
OBJETIVOS: Conhecer as propriedades gerais dos diferentes grupos de microrganismos (bactérias, fungos
e vírus). Entender a importância do controle de microrganismos e os princípios dos métodos de controle
existentes. Descrever os mecanismos de ação dos antimicrobianos e a aquisição de resistência
microbiana. Conhecer e aplicar técnicas laboratoriais para o estudo microscópico dos microrganismos.
Conhecer a estrutura e organização do sistema imunológico humano. Descrever os mecanismos específicos
e inespecíficos de defesa do hospedeiro contra os diferentes tipos de patógenos. Interação das
respostas imunes. Descrever e diferenciar imunização ativa e passiva.
NUTRIÇÃO
EMENTA: Fundamentos da nutrição e alimentação. Macro e micronutrientes:
funções no organismo. Nutrição nos Ciclos de Vida. Nutrição em Saúde Pública.
Nutrição e Dietética na Prática Hospitalar
OBJETIVOS: Levar o aluno a compreender a importância da alimentação para a saúde
do homem nos diferentes ciclos de vida. Fornecer subsídios teóricos para atuação do enfermeiro
na equipe multiprofissional, considerando a nutrição e alimentação em sua dimensão preventiva
e/ou terapêutica.
FARMACOLOGIA GERAL
EMENTA: Conceitos e princípios gerais em farmacologia. Formas farmacêuticas e vias
de administração. Farmacocinética. Farmacodinâmica. Interações Medicamentosas. Interações
Fármaco-nutriente
OBJETIVOS: Fornecer os conhecimentos básicos em Farmacologia, de farmacocinética e farmacodinâmica
relacionados no programa., Capacitar o aluno a resolução de casos clínicos farmacológicos na prática
diária e reconhecimento de possíveis interações medicamentosas, fornecendo subsídios para
garantia da eficácia terapêutica.
PARASITOLOGIA
EMENTA: Introdução à Parasitologia. Relação parasito-hospedeiro e ecologia
parasitária. Mecanismos de transmissão, patogenia, diagnóstico, epidemiologia e profilaxia dos principais
protozoários e helmintos do homem. Estudo dos principais artrópodes transmissores de doenças no homem.
OBJETIVOS: Transmitir aos alunos os conceitos básicos para compreensão da sintomatologia e
diagnóstico laboratorial das doenças parasitárias, bem como o seu tratamento, e as implicações
da relação parasito-hospedeiro sobre cada um dos componentes dessa associação.
FISIOLOGIA APLICADA À ENFERMAGEM
EMENTA: Sistema Sensorial Somestésico; Características Contráteis do Músculo
estriado esquelético; Reflexos medulares; Funções motoras supra-segmentares; Bases Neurais da Emoção;
Plasticidade Neural; Ritmos Biológicos; Hemodinâmica; Determinantes da Pressão Arterial; Controle de Pressão
Arterial de Curto Prazo e Longo Prazo; Volumes e Capacidades Pulmonares; Controle Neural e Químico da Respiração;
Mecanismo de formação de Urina Concentrada e Diluída; Mecanismo de Micção e seu controle;
Reflexos Gastrointestinais e seus controles; Gravidez; Parto; Amamentação; Anticoncepção.
OBJETIVOS: Desenvolver a capacidade para a aplicação fisiologia na sua futura atividade profissional,
não apenas em teremos curativos mas preventivos. Aprofundar os conhecimentos sobre os sistemas: nervoso, circulatório,
respiratório, renal, digestório, endócrino e reprodutor
SAE (SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM)
EMENTA: Conceitos e princípios gerais da Sistematização da Assistência de Enfermagem.
Habilidades diagnósticas, pensamento crítico. Histórico de Enfermagem, Diagnósticos de Enfermagem,
Planejamento, ImplEMENTAção e Avaliação da Assistência de enfermagem.
OBJETIVOS: Fornecer subsídios para o desenvolvimento da Sistematização da Assistência
de Enfermagem, capacitar o aluno a desenvolver o histórico de enfermagem; a identificar problemas e determinar diagnósticos
de enfermagem; a realizar o planejamento das intervenções de enfermagem; implEMENTAr as intervenções
de enfermagem; realizar avaliação sobre a assistência de enfermagem prestada.
PRÁTICAS BÁSICAS DO CUIDADO EM ENFERMAGEM
EMENTA: fundamentação teórico-prática dos procedimentos de Enfermagem, Base científica
para o atendimento das necessidades do cliente em instituições assistências.
OBJETIVOS: Instrumentalizar o aluno a desenvolver os procedimentos de Enfermagem, desenvolvendo habilidades
específicas necessárias para a atuação profissional. Desenvolver com os alunos técnicas
básicas para atuar em campo de estagio
Proporcionar ao aluno uma ampla abordagem a respeito dos conceitos fundamentais, habilidades e técnicas para execução
dos procedimentos básicos de enfermagem.
ENFERMAGEM EM SAUDE MENTAL
EMENTA: Processo saúde - doença mental; Promoção e prevenção
em saúde mental. Estresse, crise e adaptação. Processo de luto. Princípios de comunicação
terapêutica; relacionamento interpessoal. Abordagens grupais. Trabalho em equipe multidisciplinar e interdisciplinar.
Metodologia da assistência de Enfermagem em Saúde Mental
OBJETIVOS: fornecer ao aluno subsídios teóricos-práticos que o capacitem a identificar
e intervir nos fatores desencadeantes do sofrimento psíquico, em específico nas situações de estresse,
crise e luto. Desenvolver habilidades na realização da comunicação terapêutica e do relacionamento
interpessoal como ferramenta indispensável para a sistematização da assistência de Enfermagem em
saúde mental. Possibilitar a aquisição de conhecimentos teróricos-práticos em abordagens
grupais como facilitadores para o trabalho com famílias equipe multiprofissional.
5º período
REFLEXÃO DO EXERCÍCIO PROFISSIONAL
EMENTA: Evolução da prática de enfermagem no contexto histórico, político e social.
Lei do exercício profissional. Fundamentos da ética e código de ética. Entidades representativas
da enfermagem. Análise crítica da prática da enfermagem e sua relação com a cidadania.
OBJETIVOS: Refletir sobre a dimensão ética do trabalho em Enfermagem, nas situações
do cotidiano e em situações limite.
SAÚDE DA MULHER E DO RN
EMENTA: Estudo dos aspectos fundamentais da assistência à saúde da mulher segundo as
diretrizes do Programa de Atenção Integral à Saúde da Mulher. Conceitos básicos de obstetrícia
normal e obstetrícia patológica na gestação, parto e puerpério. Assistência ao recém-nascido
sadio. Conhecimentos de ginecologia relacionados às afecções ginecológicas de maior incidência,
prevenção do câncer de mama e colo de útero, citologia oncótica e Planejamento familiar.
OBJETIVOS: Capacitar o aluno na Assistência de Enfermagem integral à saúde da mulher
e do recém-nascido
PREVENÇÃO E CONTROLE DE INFECÇÃO HOSPITALAR
EMENTA: Histórico da infecção hospitalar. Estudos dos conceitos básicos
de assepsia, anti-sepsia, limpeza, desinfecção e esterilização relacionadas ao controle da infecção.
O processo de Enfermagem no controle da infecção. Conhecimento de epidemiologia e medidas de prevenção
relacionadas aos artigos e às áreas segundo o potencial de contaminação e das principais síndromes
infecciosas. O papel do enfermeiro no serviço de controle de infecção hospitalar. Comissão do
controle de infecção hospitalar.
Legislação nacional sobre o programa de controle de infecções hospitalares. Noções
gerais sobre mecanismos de resistência bacteriana e controle de antimicrobianos. Noções de prevenção
de riscos biológicos ocupacionais
OBJETIVOS: Oferecer subsídios teóricos para a participação nas ações
básicas de Controle de Infecção Hospitalar; Conhecer medidas básicas de prevenção
e controle das principais síndromes infecciosas e ações de controle nos serviços de apoio a assistência
a saúde; Conhecer a legislação e estrutura das Comissões de Controle de Infecção
Hospitalar e os aspectos epidemiológicos e microbiológicos das Infecções Hospitalares
PROGRAMAS DE SAÚDE
EMENTA: A perspectiva da Atenção Primária à Saúde como estratégia
de reorganização do sistema de saúde. A enfermagem na promoção, prevenção
e reabilitação da saúde. Os Programas de Saúde do Ministério nas diversas áreas
de atuação do profissional enfermeiro, com detalhamento dos programas relacionados às doenças
mais prevalentes (Doenças Imunopreveníveis, Imunização, Tuberculose, Hanseníase, DST /
AIDS, Hipertensão e Diabetes).
OBJETIVOS: Desenvolver no aluno habilidades básicas necessárias à atuação
na assistência primária de saúde, bem como habilidades para utilização das medidas de saúde
coletiva. Conhecer os fundamentos da programação em saúde do Sistema Único de Saúde.
SAÚDE DA CRIANÇA E ADOLESCENTE
EMENTA: Análise dos indicadores de saúde infantil e do adolescente. Estatuto da criança
e do adolescente. Aspectos do crescimento e desenvolvimento, genograma e ecomapa, prevenção de acidentes e afecções
mais comuns de média e alta complexidade. Sistematização da assistência de enfermagem.
OBJETIVOS: Capacitar o aluno na Assistência de Enfermagem integral à saúde da criança
e do adolescente.
6º Período
ADMINISTRAÇÃO APLICADA A ENFERMAGEM
EMENTA: Bases teóricas da administração e sua aplicação no processo de trabalho
em enfermagem assistencial e gerencial, envolvendo a gerência de recursos institucionais; estrutura e organização
do serviço de saúde e serviços de enfermagem; planejamento, organização, controle e avaliação
das atividades administrativas e de assistência desenvolvidas pelo Serviço de Enfermagem nos estabelecimentos
assistenciais de saúde.
OBJETIVOS: Instrumentalizar o aluno para o gerenciamento da assistência de enfermagem nas instituições
prestadoras de assistência à saúde, através de questões da administração que
envolvem suas teorias, o desenvolvimento e o gerenciamento de recursos institucionais aplicados ao trabalho da enfermagem;
atividades relacionadas à supervisão e a resolução de problemas no desempenho das funções
gerenciais do enfermeiro.
COMPETÊNCIAS GERENCIAIS DO ENFERMEIRO
EMENTA: Conceitos e princípios gerais de competências e habilidades técnicas, científicas,
políticas, éticas, gerenciais e administrativas relacionadas à assistência de enfermagem nas instituições
prestadoras de assistência à saúde.
OBJETIVOS: Desenvolver junto ao aluno os meios necessários para o planejamento, organização
e avaliação da Assistência de Enfermagem e Sistematização da Assistência de Enfermagem.
Capacitar o aluno a preparar, avaliar e supervisionar a equipe de enfermagem, bem como adquirir ferramentas para gerenciar
as instituições prestadoras de assistência à saúde.
ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO ADULTO NAS INTERCORRÊNCIAS CLÍNICAS
EMENTA: Desenvolvimento do conhecimento cientifico e aplicação da assistência
sistematizada de enfermagem ao indivíduo portador de afecções clínicas, agudas e crônicas,
abordando a promoção, proteção, diagnóstico, tratamento e reabilitação. Assistência
à família e cuidadores. Aspectos éticos na assistência de enfermagem
OBJETIVOS: Desenvolver subsídios teóricos para atuação e aplicação
de assistência sistematizada de Enfermagem ao indivíduo portador de afecções agudas e crônicas
de média complexidade e especialidade; Reconhecer as alterações orgânicas mais prevalentes no paciente
adulto com afecções clínicas agudas e crônicas, bem como suas formas de tratamento; Planejar, executar
e avaliar a assistência de enfermagem sistematizada a pacientes com agravos clínicos , refletindo sobre o cuidar
como prática inerente ao enfermeiro;Reconhecer o papel do enfermeiro como membro integrante da equipe multidisciplinar.
ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO ADULTO NAS INTERCORRÊNCIAS CIRÚRGICAS
EMENTA: Desenvolvimento do conhecimento cientifico e aplicação da assistência sistematizada
de enfermagem ao indivíduo portador de afecções cirúrgicas agudas e crônicas, abordando
a promoção, proteção, diagnóstico, tratamento e reabilitação. Assistência
à família e cuidadores. Aspectos éticos na assistência de enfermagem.
OBJETIVOS: Desenvolver subsídios teóricos para atuação e aplicação
de assistência sistematizada de Enfermagem ao indivíduo portador de afecções cirúrgicas,
agudas e crônicas de média complexidade e especialidade; Reconhecer as alterações orgânicas
mais prevalentes no paciente adulto com afecções cirúrgicas, bem como suas formas de tratamento; Planejar,
executar e avaliar a assistência de enfermagem sistematizada a pacientes com agravos cirúrgicos, refletindo sobre
o cuidar como prática inerente ao enfermeiro;Reconhecer o papel do enfermeiro como membro integrante da equipe multidisciplinar.
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SAÚDE COLETIVA
EMENTA: Aplicação pratica dos conceitos de promoção e prevenção.
Execução e avaliação dos diversos programas de saúde do Ministério da Saúde
no âmbito da atenção primária. Vivência de estratégias de mobilização
popular através de ações educativas interdisciplinares e intersetoriais.
OBJETIVO: Capacitar o aluno no Desenvolvimento de Ações Educativas em Saúde.; na execução
e avaliação de Programas de Saúde nos diversos cenários de ensino- aprendizagem: UBS, ESF, ambulatório
de especialidade, ambulatório de saúde mental..
ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
EMENTA: Evolução Histórica da Psiquiatria e da Enfermagem Psiquiátrica. Bases
Paradigmáticas da Reforma Psiquiátrica e a Política de Saúde Mental. Papel Terapêutico do
enfermeiro junto ao paciente com transtorno mental. Família e transtorno mental. Semiologia Aplicada a Enfermagem em
Saúde Mental: Sistematização da assistência em enfermagem em Saúde Mental.
OBJETIVOS:. Conhecer o contexto histórico, social e político da assistência psiquiátrica
e as transformações propostas pela Reforma Psiquiátrica. Discutir as políticas de saúde
mental e conhecer os modelos assistenciais existentes na atualidade. Conhecer a semiologia psiquiátrica; identificar
as principais psicopatologias e transtornos mentais e as formas de tratamento utilizadas: psicofarmacologia, abordagens psicoterapêuticas
e psicossociais. ImplEMENTAr a sistematização da assistência de enfermagem e utilizar
o relacionamento terapêutico nas intervenções de enfermagem junto aos portadores de transtorno mental.
FARMACOLOGIA APLICADA
EMENTA: Fármacos que atuam no Sistema Nervoso Central; Fármacos antiinflamatórios,
fármacos que atuam no trato gastrintestinal, Fármacos cardiovasculares, Fármacos utilizados no tratamento
de Diabetes, Antibióticos e Quimioterápicos; Reações adversas e uso racional de medicamentos;
Farmacologia de grupos especiais de pacientes (crianças, idosos e gestantes).
OBJETIVOS: Oferecer ao estudante de enfermagem conceitos que permitam prestar assistência de enfermagem
de maneira segura, planejando intervenções para maximizar a eficácia terapêutica dos medicamentos,
minimizar a ocorrência de toxidade, evitar interações medicamentosas adversas e proporcionar mais conforto
ao cliente.
7º Período
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GERENCIAMENTO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM
EMENTA: Estágio supervisionado em administração de enfermagem ns unidades de
saúde. Exercícios supervisionados das funções e atividades do(a) enfermeiro(a) em unidades de
saúde no campo gerencial e de assistência. Planejamento, organização e avaliação
da assistência de enfermagem, incluindo a preparação, a supervisão e a avaliação
do desempenho da equipe de enfermagem.
OBJETIVOS: Fornecer ao aluno subsídios necessários para o gerenciamento e assistência
na Unidade de Saúde.
TÓPICOS ESPECIAIS EM ENFERMAGEM I, II E III
EMENTA: Instrumentalização do aluno para aprofundamento em assuntos pertinentes a profissão.
Temas da área visando ao aprimoramento da formação profissional.
OBJETIVOS: Propiciar ao aluno a oportunidade de discutir com profundidade tópicos emergentes da profissão
SAÚDE DO TRABALHADOR
EMENTA: Assistência ao adulto em diferentes contextos de atendimento. Assistência integral ao
trabalhador. Processo saúde-doença-trabalho como um dos determinantes do processo de adoecimento do indivíduo
e de coletividades. Fisiopatologia das doenças ocupacionais mais prevalentes. Vigilância epidemiológica
e sanitária no ambiente de trabalho. Programa de atenção a saúde do homem.
OBJETIVOS: Proporcionar aos alunos oportunidades para a construção de conhecimento e desenvolvimento
de estratégias do processo de cuidar do homem e do trabalhador.
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR
EMENTA: Conceito de interdisciplinaridade. Percepção da multicausalidade do processo
saúde - doença (influência das dimensões sociais, político econômicas, biológicas,
culturais, psicológicas).Investimento na interdisciplinaridade como estratégia para a concretização
da integralidade das ações de saúde. Competências e habilidades para uma prática profissional
do enfermeiro baseada na Atenção Integral em Saúde
OBJETIVOS: Compreender o conceito de interdisciplinaridade e refletir sobre sua contribuição
para a integralidade das ações de saúde. Discutir os diversos aspectos que envolvem o processo de adoecimento
e sua multicausalidade, e reconhecer a complexidade das ações em saúde. Conhecer as potencialidades da
prática Interdisciplinar em sua proposta de um trabalho conjunto, que envolve vários olhares e conhecimentos
disciplinares. Contribuir para a evolução e inovação da Enfermagem como conhecimento e profissão
VIVÊNCIAS NA PRÁTICA ASSISTENCIAL
EMENTA: Modelos e metodologias aplicados à prática profissional de Enfermagem: desenvolvimento
da prática assistencial.
OBJETIVOS: Desenvolve e aplica o Processo de Enfermagem aos indivíduos que demandam assistência
em saúde com intercorrências emergenciais clínicas e, ou cirúrgicas. Refletir sobre a prática
cotidiana de enfermagem, realizando uma análise crítica da prática profissional e dos modelos de gestão
utilizados nos serviços de saúde.
ENFERMAGEM GERONTOGERIÁTRICA
EMENTA: Processo de envelhecimento. Política nacional do idoso. Promoção da
saúde do idoso. A especificidade do cuidado de enfermagem gerontogeriátrica.
OBJETIVOS: Desenvolve e contextualiza o Processo de Enfermagem ao idoso em todos os níveis de assistência.
Apropriar-se dos fundamentos do Atendimento Domiciliar e Home care.
ENFERMAGEM NO CENTRO CIRÚRGICO E NA CENTRAL DE MATERIAL
EMENTA: Funcionamento do ambiente do Centro Cirúrgico e Central de Material Esterilizado.
Estrutura organizacional, Fluxo de Material, Procedimentos, Terminologia Cirúrgica, Instrumentais, Anestesia. Recursos
humanos e materiais. Atribuições do Enfermeiro. Sistematização da Assistência de Enfermagem
no período perioperatório e Recuperação pós-anestésica
OBJETIVOS: Instrumentalizar o aluno para atuar em unidade de Centro Cirúrgico e Central de Material
Esterilizado.; Apresentar a estrutura organizacional e procedimentos realizados na Unidade de Centro Cirúrgico, Centro
Cirúrgico Ambulatorial e Central de Material Esterilizado; Compreender os fatores de risco associados aos procedimentos
cirúrgicos e anestésicos e respectivas medidas de prevenção; Conhecer os princípios da
sistematização da assistência de enfermagem no período peri-operatório (pré, intra
e pós-operatório imediato - recuperação pós-anestésica); Conhecer os princípios
éticos para atuação na Unidade de Centro Cirúrgico e Central de Material Esterilizado
ESTÁGIO SUPERV. EM GERENCIAMENTO DA ASSIST ENFERMAGEM
EMENTA: Bases teóricas da administração. Planejamento e organização do
serviço de enfermagem. Administração do processo de trabalho em enfermagem e coordenação
das ações no cuidado. Visa acompanhar e inserir o aluno no campo profissional, desenvolvendo as funções
do enfermeiro em ambiente hospitalar e/ou na rede básica de saúde.
OBJETIVOS: Fornecer ao aluno subsídios necessários para o gerenciamento e assistência
na Unidade Básica de Saúde, no Ambulatório e no Hospital.
ESTÁGIO NA REDE BÁSICA DE SAÚDE
EMENTA: Atividades assistenciais desenvolvidas pelo aluno na rede de atenção básica
através do desenvolvimento de atividades de Planejamento, Assistência de Enfermagem e Vigilância em Saúde,
conforme os Programas de Saúde Pública do Ministério da Saúde.
OBJETIVOS: Desenvolver atividades assistenciais como: acolhimento, atendimentos individuais ou em grupo e
visitas domiciliares. Propiciar a integração entre os trabalhadores da unidade e os alunos numa perspectiva
de parceria e compartilhamento em que conhecimento cientifico é socializado e partilhado , associando respeito e valorização
das ações em saúde desenvolvidas por estes profissionais. Desenvolver estratégias de intervenção,
juntamente com as equipes de serviço, com o objetivo de contribuir para a organização do atendimento
individual, coletivo e domiciliar. Orientar, assessorar e acompanhar os alunos em ações planejadas com grupos
de atenção prioritária, como: mulheres, idosos, crianças, adolescentes, visando a integralidade
da atenção e o trabalho interdisciplinar na Atenção Básica.
8º Período
ENFERMAGEM EM CUIDADOS INTENSIVOS E PRONTO SOCORRO
EMENTA: Desenvolvimento do conhecimento cientifico e aplicação da assistência
sistematizada de enfermagem ao indivíduo com emergências clínicas e/ou cirúrgicas e pacientes críticos,
analisando as concepções do cuidado ao paciente crítico, de forma holística, abordando a promoção,
proteção,
diagnóstico, tratamento e reabilitação. Assistência à família e cuidadores. Aspectos
éticos na assistência de enfermagem.
OBJETIVOS: Desenvolver no aluno subsídios teóricos para atuação e aplicação
de assistência sistematizada de Enfermagem ao indivíduos com intercorrências emergenciais clínícas
e/ou cirúrgicas em pronto socorro.;Desenvolver no aluno subsídios teóricos para atuação
e aplicação de assistência sistematizada de Enfermagem ao paciente crítico em unidade de terapia
intensiva; Reconhecer o papel do enfermeiro como membro integrante da equipe multidisciplinar.
PROJETO TÉCNICO CIENTÍFICO INTERDISCIPLINAR
EMENTA: Desenvolvimento teórico de tema interdisciplinar relacionado à profissão de
Enfermagem sob a orientação de um professor. Diretrizes para elaboração e apresentação
de um trabalho científico. Aspectos estruturais e normativos do trabalho científico (Normas da ABNT). Documentação
científica; uso da Internet como fonte de pesquisa.
OBJETIVOS: Fornecer ao aluno subsídios necessários para realização, aprovação
e desenvolvimento do projeto de pesquisa.
ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
EMENTA: Estágio supervisionado em enfermagem como subsídio para desenvolvimento do
pensamento crítico e das habilidades técnicas relacionadas à assistência à mulher, criança
e adolescente. Assistência de enfermagem à gestante, a parturiente, a puérpera e ao recém-nascido
sadio. Acompanhamento da gestação de alto risco. Assistência nas afecções ginecológicas.
Assistência à criança e adolescente e a família no processo saúde doença. Sistematização
da Assistência de Enfermagem. Atividades de educação e saúde.
OBJETIVO: Capacitar o aluno a desenvolver a assistência de enfermagem integral a saúde da mulher
e do recém-nascido, a criança e ao adolescente.
9º Período
ESTÁGIO CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
EMENTA: Estágio supervisionado de assistência de Enfermagem ao adulto com transtornos
mentais, afecções clínicas e cirúrgicas, agudas e crônicas de média e alta complexidade
e especialidade em diferentes áreas que demandem assistência em unidades de emergência, pronto-socorro,
unidade de
terapia intensiva, oncologia, nefrologia, clínica médica / cirúrgica. Assistência à família
e aos cuidadores. Aspectos éticos na assistência de Enfermagem
OBJETIVOS: Desenvolvimento no aluno de subsídios práticos para atuação e aplicação
de assistência sistematizada de enfermagem ao indivíduo portador de afecções clínicas e
cirúrgicas, agudas e crônicas, de média e alta complexidade e especialidade, abordando promoção,
diagnóstico, tratamento e reabilitação; Assistência à família e aos cuidadores.;
Aspectos éticos na assistência de Enfermagem.; Reconhecer o papel do enfermeiro como membro integrante da equipe
multidisciplinar.
PRODUÇÃO TÉCNICO CIENTÍFICO INTERDISCPLINAR
EMENTA: Descreve e analisa as etapas da elaboração do trabalho de conclusão
de curso por meio da coleta de dados, análise e apresentação dos resultados em forma de trabalho escrito
e socialização em exposição oral para banca examinadora.
OBJETIVOS: Oferecer subsídios para a execução, formatação, finalização
e apresentação do Projeto de Pesquisa.
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
As atividades curriculares correspondem a 120 horas, sendo estas: monitorias, iniciação científica, projetos
de extensão, cursos e eventos científicos na área (aprovados pelo CONSEAcc). Deverão ser integralizadas
ao longo do curso.
