CURRÍCULO 0002-T
CURRICULO 0002 – T
MÓDULO 1
PROCESSO DECISÓRIO
TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO
EMENTA:
O administrador e seu mercado de trabalho. Principais áreas da administração. Evolução
da Administração como área do conhecimento. A prática da administração nas organizações
e os fundamentos de planejamento, organização, direção, coordenação e controle como
base do processo de administração.
OBJETIVOS:
Transmitir os conhecimentos básicos da administração demonstrando a importância de sua
aplicação tanto nas organizações quanto na sociedade. Valorizar o papel do Administrador nas organizações
e na sociedade, identificando sua contribuição na criação e desenvolvimento dos empreendimentos,
na melhoria dos produtos e serviços e, conseqüentemente, na elevação da qualidade de vida da sociedade.
CONTABILIDADE DECISÓRIA
EMENTA:
A importância da contabilidade no processo de administração. Os principais relatórios
contábeis. Regimes contábeis. A contabilidade como ferramenta para tomada de decisão.
OBJETIVOS:
Apresentar a contabilidade como um importante sistema de informação empresarial. Fornecer ao aluno
conceitos e técnicas contábeis como ferramenta para a tomada de decisão.
MATEMÁTICA APLICADA
EMENTA:
Conjuntos numéricos (inteiros, naturais, racionais, irracionais e reais). Fundamentos da matemática
(adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação, radiciação,
fatorial, logaritmo). Razão e proporção. Expressões algébricas. Equações
e funções de 1º e 2º graus. Função exponencial. Função logarítmica.
Conceitos e ferramentas da matemática aplicadas à administração (funções custo,
receita, lucro, oferta e demanda, ponto de equilíbrio).
OBJETIVOS:
Reconhecer e diferenciar os conjuntos numéricos. Resolver as diversas operações matemáticas.
Aplicar os conceitos de razão e proporção. Resolver e representar problemas associados às funções.
Reconhecer e aplicar regra de três e porcentagem.
LOGÍSTICA
EMENTA:
A evolução da logística: da visão tradicional à visão moderna. .Logística
Integrada e Cadeia de Suprimentos (Logística de suprimentos, da produção e da distribuição).
Logística de Suprimentos: compras, transporte, recebimento, armazenamento, gerenciamento e controle dos estoques, embalagem
e abastecimento. Logística da Produção: previsão de demanda, planejamento e controle da produção.
Logística da Distribuição: armazenagem e distribuição de produtos acabados, modais de transporte,
canais de distribuição. Nível de serviço. Custo logístico total e trade-offs.
OBJETIVOS:
Conduzir os acadêmicos à compreensão das implicações estratégicas da Gestão
da Cadeia de Suprimentos (GCS) e Logística Integrada (LI).
ECONOMIA APLICADA
EMENTA:
Fundamentos de Microeconomia. Compreendendo noções de Teoria do Consumidor e Teoria da Firma. Funções
de Produção e Custo. Elasticidade da Demanda e Elasticidade Preço. Modelo de Concorrência Prefeita.
Modelos de Concorrência Imperfeita. Equilíbrio de Preços.
OBJETIVOS:
Propiciar ao aluno o entendimento dos modelos de comportamento dos agentes econômicos como consumidores e produtores.
Capacitar o aluno a manejar as informações discutidas no mercado para tomada de decisões econômicas.
Compreender a interação entre cada empresa e os consumidores, como os setores e os mercados operam e se desenvolvem,
porque são diferentes entre si e como são influenciados por políticas governamentais e condições
econômicas globais.
MÓDULO 2
GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
ESTUDO DO HOMEM CONTEMPORÂNEO
EMENTA:
Reflexão de práticas humanas científico-tecnológicas na sociedade contemporânea
e suas relações com a cultura e as exigências da ética, segundo perspectiva cristã e franciscana.
OBJETIVO:
Suscitar no educando a postura ético-humanista e crítico-científica com respeito à atuação
do tecnólogo na sociedade e na cultura contemporâneas.
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
EMENTA:
A comunicação empresarial e sua importância no mercado de trabalho. Características e
ação da comunicação empresarial. Habilidades para a construção do texto no âmbito
empresarial: coerência e coesão textuais. A prática da argumentação na comunicação
empresarial. Leitura, interpretação e construção de textos. A comunicação empresarial
com o uso de ferramentas tecnológicas. A prática do discurso oral (apresentação de projetos).
Prática da redação empresarial.
OBJETIVOS:
Proporcionar ao aluno o reconhecimento, no processo da comunicação, as peculiaridades do ambiente empresarial.
Identificar as funções da linguagem envolvidas no processo de comunicação empresarial. Desenvolver
as habilidades da comunicação empresarial e aplicá-las na construção de textos. Estruturar
frases, parágrafos e textos eficazes na comunicação empresarial. Dominar regras essenciais da língua
em busca de eficiência e construção do “argumento oculto da competência lingüística”.
GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
EMENTA:
Principais pressupostos teóricos que fundamentam a definição de políticas e práticas
de Administração de Pessoas nas organizações. Principais atividades e procedimentos dos vários
subsistemas da Administração de Pessoas e os impactos de sua operacionalização em diferentes instâncias
organizacionais. Processo de formulação de políticas de gestão de Pessoas, identificando seus
elementos de implementação e avaliação.
OBJETIVOS:
Oferecer aos alunos oportunidades de reflexão, discussão e aprendizagem sobre elementos teóricos
e práticos que fundamentam as políticas e práticas de gestão de pessoas nas organizações.
Proporcionar atividades e procedimentos que compõem os vários subsistemas da gestão de pessoas e os impactos
de sua operacionalização em diferentes instâncias organizacionais. Estimular e orientar trabalhos de campo
que estabeleçam um vínculo direto entre a realidade das empresas e os temas tratados em aula.
COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL E LIDERANÇA
EMENTA:
Vivência de técnicas de desenvolvimento de habilidades: liderança, criatividade, iniciativa,
motivação, flexibilidade, capacidade de síntese e de planejamento, persuasão, negociação.
OBJETIVOS:
Levar os alunos a refletir, discutir, interpretar, decidir, apresentar conhecimentos, habilidades e posicionamentos
sobre situações atuais e desafiadoras dentro dos mais variados contextos do comportamento humano e dos diversos
perfis de cultura organizacional. Apresentar aos alunos os principais instrumentos e procedimentos aplicáveis aos vários
ambientes, dentro do foco inicial de seu processo de compreensão da área de recursos humanos nas organizações
de pequeno e médio porte.
TRABALHO INTERDISCIPLINAR: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
EMENTA:
Diagnóstico e prognóstico empresarial da área de recursos humanos. Observação e levantamento
de dados dos processos e sub-processos de recursos humanos adotados pelas organizações. Construção
metodológica de relatório (elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais). Apresentação
de dados em painel.
OBJETIVOS:
Incentivar o estudante a estabelecer, por meio de observação em campo (visitas a organizações)
a relação dos aspectos teórico-formais da área do conhecimento da formação do tecnólogo
em processos de recursos humanos com as práticas adotadas pelas diferentes organizações. Incentivar
o trabalho em grupo, a negociação, a exposição de idéias, a solução de problemas
por meio de dados reais coletados durante as visitas em campo.
MÓDULO 3
GESTÃO DA PRODUÇÃO
GESTÃO DE COMPRAS E ESTOQUES
EMENTA:
Compras e a evolução do papel de suprimentos nas organizações. A Globalização e
sua influência nas empresas. Principais atividades do setor de compras. Outsourcing - Pesquisa e Planejamento de Compras.
Lote Econômico de Compras. Modalidades de Compras. Seleção, avaliação, desenvolvimento e
qualificação de fornecedores. Classificação de estoques (ABC). Gestão da cadeia de suprimentos
com ênfase em sistemas de produção empurrada (MRP, MRP II e ERP), em sistemas de produção
puxada (Just in Time e Kanban) e em sistemas híbridos (Puxado e Empurrado). Dimensionamento de estoques: tempos envolvidos
(lead times) no dimensionamento dos estoques, estoque máximo, estoque mínimo, ponto de pedido, quantidade de
reposição, estoque de segurança, Compras como instrumento de lucratividade. Custo dos estoques.
OBJETIVOS:
Apresentar os conceitos básicos de gestão de compras e estoques. Fornecer aos alunos um embasamento
teórico-prático sobre os princípios e técnicas mais utilizados na área.
ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO E OPERAÇÕES
EMENTA:
Conceitos e estrutura de relações da área operacional. Planejamento da produção.
Sistemas e modelos de produção: intermitente, contínuo, grandes projetos. Estudo de localização.
Arranjo Físico. Principais estratégias de produção.
OBJETIVOS:
Fornecer ao aluno compreensão sobre a natureza do sistema de operações nas empresas, seus objetivos
e problemas característicos. Identificar a natureza das operações de manufatura e/ou serviços
compreendendo a estrutura que integra o sistema de informações e gerência de operações.
Adquirir conhecimento de alternativas técnicas, bem como formas estratégicas para solução de problemas
de operações.
TRABALHO INTERDISCIPLINAR: GESTÃO DA PRODUÇÃO
EMENTA:
Diagnóstico e prognóstico empresarial da área de produção. Observação
e levantamento de dados dos processos e sub-processos da administração da produção adotados pelas
organizações. Construção metodológica de relatório (elementos pré-textuais,
textuais e pós-textuais). Apresentação de dados em painel.
OBJETIVOS:
Incentivar o estudante a estabelecer, por meio de observação em campo (visitas a organizações)
a relação dos aspectos teórico-formais da área do conhecimento da formação do tecnólogo
em processos de recursos humanos com as práticas adotadas pelas diferentes organizações. Incentivar
o trabalho em grupo, a negociação, a exposição de idéias, a solução de problemas
por meio de dados reais coletados durante as visitas em campo.
MÉTODOS ESTATÍSTICOS
EMENTA:
Estatística descritiva. Principais medidas de estatística descritiva. Noções de amostragem.
Probabilidades e distribuições de probabilidade. Estimativa por intervalo e testes de hipóteses. Correlação
e regressão.
OBJETIVOS:
Demonstrar a importância e a aplicabilidade da estatística no processo de gestão. Capacitar o
aluno para: calcular e interpretar corretamente os parâmetros estatísticos; usar os recursos da informática
para análises estatísticas; desenvolver adequadamente os testes estatísticos para tomada de decisão;
elaborar relatórios conclusivos a respeito dos resultados estatísticos obtidos.
GESTÃO DA QUALIDADE
EMENTA:
Filosofia, Conceitos Básicos. Ferramentas de Gestão pela Qualidade Total. Principais Sistemas de Garantia
da Qualidade: Certificação Internacional da Qualidade. Six Sigmas, Gestão da Qualidade em Serviço.
OBJETIVOS:
Apresentar os Mandamentos da Qualidade Total, indicando os principais conceitos e técnicas para a implantação
da gestão pela qualidade total numa organização. Mostrar como pode ser feita a avaliação
da implantação da Qualidade Total em uma organização. Apresentar conceitos e técnicas de
qualidade total, com ênfase na padronização de processos e no método de análise e solução
de problemas.
MÓDULO 4
GESTÃO EMPRESARIAL
MARKETING EMPRESARIAL
EMENTA:
Qualidade, serviço e valor. Componentes do sistema de marketing. Composto de marketing. Aplicações do
marketing. Relacionamento comprador-vendedor. - Segmentação, seleção de mercado-alvo e posicionamento
de mercados industriais.
OBJETIVOS:
Proporcionar ao aluno o conhecimento dos fundamentos básicos da gestão de mercado. Introduzir o aluno
à gestão das competências mercadológicas contemporâneas.
MACROECONOMIA
EMENTA:
Fatores da produção e remuneração aos fatores da produção, demanda agregada
e oferta agregada, curto e longo prazo. Demanda Efetiva. Expectativas, incerteza e estado de confiança. O duplo caráter
do investimento e seu papel na dinâmica macroeconômica. Ciclos econômicos. Financiamento da economia. Preferência
pela liquides. Política monetária. Governo e política fiscal. Economia aberta. Comércio internacional,
balança de pagamentos. Crescimento econômico. Inflação e desemprego.
OBJETIVOS:
Propiciar ao aluno o entendimento da Economia como um sistema amplo, seus grandes agregados e as funções
macroeconômicas básicas. Capacitar o aluno a manejar as informações discutidas no mercado e as
ações governamentais em busca de seus objetivos, bem como entender a aplicação dos instrumentos
que o governo dispõe e utiliza para se aproximar do equilíbrio. Buscar o entendimento e o relacionamento do
aluno com a economia nacional e as relações econômicas internacionais.
TRABALHO INTERDISCIPLINAR: GESTÃO EMPRESARIAL
EMENTA:
O planejamento estratégico e a abordagem do trabalho da consultoria. Propostas estratégicas para diferentes
organizações. Construção metodológica de relatório (elementos pré-textuais,
textuais e pós-textuais). Propostas de implantação de novas estratégias para as organizações
visitadas pelo estudante. Apresentação de dados em painel.
OBJETIVOS:
Incentivar o estudante a estabelecer por meio de observação em campo (visitas a organizações),
a relação dos aspectos teórico-formais da área do conhecimento da formação do tecnólogo
em processos gerenciais, na formulação de estratégias empresariais. Incentivar o estudante a operar com
os conhecimentos da área da tecnologia em processos gerenciais com o intuito de identificar novas oportunidades de
negócio para as organizações visitadas. Incentivar o trabalho em grupo, a negociação, a
exposição de idéias.
LEGISLAÇÃO EMPRESARIAL
EMENTA:
Teoria Geral do Direito. Direito constitucional. Poder constituinte originário e poder constituinte derivado.
Princípios constitucionais. Direitos e garantias fundamentais. Processo legislativo. Direito Civil. Personalidade.
Capacidade. Fatos e atos jurídicos. Vícios dos atos jurídicos. Direito Previdenciário. Direito
Trabalhista. Direito Comercial e Societário.
OBJETIVOS:
Apresentar os fundamentos do direito e aspectos da legislação relacionados à atividade empresarial.
Propiciar condições para que os alunos, tomando como referencial os principais conceitos e ferramentas jurídicas
empresariais, desenvolvam competências e habilidade necessárias à atividade empresarial.
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
EMENTA:
Conceito de Sistemas Corporativos. Conceito de ERP (Enterprise Resource Planning). Identificação dos
Processos nas Empresas e Análise de Aderência. Desenvolvimento da Estrutura Empresarial. Implantação
do Sistema de Gestão Empresarial. Utilização Prática dos Módulos de Gestão. Gestão
Estratégica de Custos e Preços. Sistemas de Informações Gerenciais. Sistemas de Qualidade nas
Organizações. Gestão Empresarial para Melhoria da Performance. Reengenharia. Concepção
e Implementação de Sistemas de Gestão.
OBJETIVOS: Proporcionar aos alunos o conhecimento da técnica e do ferramental técnico básico
para coletar, processar, armazenar e distribuir informações que facilitem a coordenação, o controle,
a análise, a visualização e a tomada de decisão gerencial.
MÓDULO 5
GESTÃO FINANCEIRA
MATEMÁTICA FINANCEIRA E ANÁLISE DE INVESTIMENTOS
EMENTA:
Fundamentos da Matemática Financeira. Capitalização. Planos de amortização. Taxas
de juros. Operações de desconto. Equivalência de fluxos de caixa. Análise de viabilidade econômica.
OBJETIVOS:
Apresentar a linguagem própria do Mercado Financeiro. Desenvolver a lógica e as técnicas de
cálculo financeiro que propiciarão as tomadas de decisões na área de Administração
Financeira. Tratar os conceitos básicos do Mercado Financeiro com a finalidade de desenvolver no aluno uma postura
ética em suas relações com o Capital.
GESTÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTO EMPRESARIAL
EMENTA:
Planejamento financeiro. Planejamento orçamentário. Práticas de orçamento. Análise
orçamentária. Cenários empresariais.
OBJETIVOS:
Proporcionar ao aluno a construção do conhecimento a partir da introdução das práticas
orçamentárias. Aperfeiçoar habilidades e atitudes profissionais de controle e planejamento de recursos
empresariais. A partir disso, permitir o desenvolvimento e a análise de investimentos e resultados econômicos-financeiros
por intermédio da interatividade entre a teoria e a prática, a fim de auxiliar nas decisões gerenciais.
EMPREENDEDORISMO E PLANOS DE NEGÓCIOS
EMENTA:
Fundamentos do empreendedorismo. Elaboração de projetos para a criação de empresas utilizando
o plano de negócios.
OBJETIVOS:
Evidenciar o papel do empreendedor na identificação de oportunidades de negócios e na capacidade de realização
de idéias. Demonstrar as mais diversas possibilidades de obtenção de recursos financeiros para desenvolvimento
de negócios. Capacitar o aluno a planejar e montar efetivamente uma empresa, considerando todas as suas áreas.
GESTÃO DE CUSTOS E FORMAÇÃO DE PREÇOS
EMENTA:
A Contabilidade de Custos. Sistemas de custeio. Custos para decisão: custos fixos e variáveis. Margem
de contribuição e capacidade de produção. Custeio variável. Fixação do preço
de venda. Determinação do ponto de equilíbrio. Relação custo/volume/lucro.
OBJETIVOS:
Fornecer embasamento teórico-prático para a determinação dos custos de produtos e serviços.
Estimular a análise crítica sobre a gestão eficaz de custos. Utilizar a gestão de custos como
ferramenta para a tomada de decisão.
TRABALHO INTERDISCIPLINAR: GESTÃO FINANCEIRA
EMENTA:
O planejamento estratégico e a abordagem do trabalho da consultoria na área de finanças. Propostas
estratégicas para diferentes organizações. Construção metodológica de relatório
(elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais). Propostas de implantação de novas estratégias
financeiras para as organizações visitadas pelo estudante. Apresentação de dados em painel.
OBJETIVOS:
Incentivar o estudante a estabelecer por meio de observação em campo (visitas a organizações),
a relação dos aspectos teórico-formais da área do conhecimento da formação do tecnólogo
em processos gerenciais, na formulação de estratégias empresariais. Incentivar o estudante a operar com
os conhecimentos da área da tecnologia em processos gerenciais com o intuito de identificar novas oportunidades de
negócio para as organizações visitadas. Incentivar o trabalho em grupo, a negociação, a
exposição de idéias.
