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Disciplinas y Menús



Nivel: Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Discusión de métodos cuantitativos y cualitativos adecuados a los proyectos y realización de análisis de los datos referentes a proyectos de tesis. Análisis del discurso científico en la descripción y discusión de datos. El análisis de múltiples conjuntos de datos pretende crear condiciones para facilitar la escritura de los resultados y discusión en artículos científicos.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Análisis de regresión múltiple. Tipos más comunes de análisis de regresión. Análisis de varianza para planes factoriales (ANOVA). Análisis de varianza multivariada (MANOVA). Relaciones entre análisis de varianza y de regresión. Empleo del SPSS para análisis de datos.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Historia del análisis factorial en psicología. Propósitos del análisis factorial exploratorio. Conceptos básicos de análisis factorial: principales métodos de extracción, decisión de número de factores, métodos de rotación de factores y composición de puntajes factoriales. Relación entre análisis factorial exploratoria y confirmatoria. Aplicaciones de análisis factorial en desarrollo de escalas. Utilización del SPSS (Statistical Package for Social Sciences) en análisis de los datos.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Diagnóstico en psicoterapia. Método psicoterapéutico y evaluación de los resultados. Ética de los procesos terapéuticos.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Panorama de la evaluación en psicología educacional. Elementos esenciales de evaluación. El desafío de evaluar desempeño. Evaluar vs Testear. Evaluación por norma y criterio. Aplicación y consecuencias.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Método de investigación y evaluación en el área de la salud. Intervenciones psicosociales. Ética en el contexto científico actual. Principales aspectos, técnicas y recursos de evaluación psicológica. Psicodiagnóstico y las consecuencias en el proceso terapéutico.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Estudio de constructos psicológicos referentes al contexto de las Organizaciones y del Trabajo. Evaluación de procesos; construcción de medidas y estudio de parámetros psicométricos.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Investigación y evaluación de los procesos psíquicos de salud mental. Formaciones psicopatológicas. Clasificación en psiquiatría y escalas de evaluación psiquiátrica. Variaciones patológicas de bases psicológicas, somáticas, sociales. Entrevista psicológica y psiquiátrica. Psicología médica: objeto y método. Funcionamiento mental y enfoque psicosomático de la salud y la enfermedad.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Neuropsicología y evaluación neuropsicológica. Aspectos históricos de la Neuropsicología y la situación actual. Neuropsicología y Psicometría. Evaluación neuropsicológica como parte de diagnóstico. Evaluación de los procesos mentales. Evaluación del niño y del adulto; aspectos principales.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Conceptualización. Construcción de instrumentos computarizados. Modelos de Tests Computarizados. Tipos de herramientas de medición y evaluación. Ventajas y desventajas de instrumentos y técnicas de evaluación psicológica computarizada. Selección de recursos técnicos para evaluación e implicaciones prácticas. Investigaciones en evaluación psicológica computarizada. Aspectos éticos.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Conceptualización. Cognición como una relación que involucra la persona en una situación dada. Formas de evaluación, procesos cognitivos y su relación con el aprendizaje serán abordadas de forma integrada.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Procedimientos de construcción y análisis de instrumentos de evaluación. Definición de constructo. Construcción de ítems. Análisis de ítems. Utilización del SPSS (Statistical Package for Social Sciences) en análisis de datos.

Nivel: Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Problemas, contenidos y estrategias de enseñanza de evaluación psicológica en varios contextos y desarrollo de material para la enseñanza. Investigaciones sobre enseñanza de evaluación psicológica. Al final, se espera ampliar las alternativas para abordar la enseñanza de evaluación psicológica, así como el uso de diferentes estrategias y materiales.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Conceptos Fundamentales de Estadística. Organización de datos para procesamiento en programas de análisis estadístico. Variables y nivel de medición. Medidas de tendencia central, medidas de dispersión, asimetría y curtosis. Medidas de correlación. Métodos estadísticos aplicados en evaluación psicológica. Nociones básicas de inferencia estadística. Utilización del SPSS (Statistical Package for Social Sciences) en análisis de datos.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Fundamentos de estadística inferencial. Tests de hipótesis paramétricos y no paramétricos. Análisis de diferencia simples. Regresión lineal simple. Utilización del SPSS (Statistical Package for Social Sciences) en el análisis de datos.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Cognición y Aprendizaje Escolar. Diferencias Individuales como Determinantes de Estilos de Pensar y Aprender. Similitudes y Diferencias entre los Estilos Cognitivos y de Aprendizaje. Instrumentos de Evaluación de los Estilos. Límites y Avances en evaluación del constructo.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Consideraciones teóricas generales. Habilidades y competencias básicas. Lectura y escritura como procesos complementarios. Técnicas, instrumentos y procedimientos de evaluación. Evaluación de tecnologías educativas de enseñanza y materiales.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

A Neuropsicología como parte de las Neurociencias. Neuropsicología: estado del arte. Neurociencia de la Cognición. Neurociencia de la Emoción. Investigaciones en Afectividad y Cognición. Actividad mental: componente cognitivo y componente emocional.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Técnica de aplicación. Clasificación de respuestas. Sumario estructural. Planificación de la investigación con el método de Rorschach.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Identificación de relaciones entre intereses vocacionales, incluyendo trabajo, aptitudes y factores de la personalidad, en un proceso de elección vocacional. Proceso de evaluación será discutido teniendo en cuenta los instrumentos en sus cualidades psicométricas y problemas.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Análisis del sumario estructural e interpretación de los resultados.

Nivel: Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Estudios de diferentes formas de indización y recuperación de información. Bases de datos científicas. Normas para sumisión de manuscritos para publicación. Problemas y cuestiones en el proceso de redacción, sumisión, revisión y publicación del artículo. Se pretende finalmente que el estudiante de doctorado elabore un artículo de investigación en co-autoría con el(los) profesor(es) orientadores relacionado con los proyectos de investigación del programa.

Nivel: Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Estudios de diferentes formas de indización y recuperación de información. Bases de datos científicas. Normas para sumisión de manuscritos para publicación. Problemas y cuestiones en el proceso de redacción, sumisión, revisión y publicación del artículo. Se pretende finalmente que el estudiante de doctorado elabore un artículo de investigación en co-autoría con el(los) profesor(es) orientadores relacionado con los proyectos de investigación del programa.

Nivel: Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Experiencia de supervisión en montaje de proyectos de investigación, recolección y análisis de datos y redacción de documentos. Esta experiencia se desarrolla de dos formas. Una de ellas en el ámbito de los grupos de investigación del cual participan alumnos de grado, maestría y doctorado, y la otra en las disciplinas de grado relacionadas al desarrollo de investigaciones y trabajos de finalización de curso.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Parámetros básicos de los instrumentos de evaluación (precisión, validez, y estandarización). Instrumentos publicados en Brasil y su calidad psicométrica.

Créditos: 4

Sumario

Estudio y análisis de los avances nacionales y extranjeros en evaluación psicológica. Discusión de la situación en Brasil, incluyendo problemas y políticas. Estrategias de investigación en evaluación psicológica y de integración de la producción científica con la práctica profesional. En consecuencia, se espera una visión crítica y analítica de la evaluación psicológica apuntando a los nuevos temas.

Nivel: Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Esta disciplina analiza la elaboración del proyecto de investigación, incluyendo definición del problema a ser investigado por el alumno y de sus relaciones con estudios desarrollados en las líneas del programa. Discusión de referencias bibliográficas concernientes a los problemas, estudio de los delineamientos de investigación, definición del método a ser seguido y cronograma de actividades. Durante el curso todos los alumnos acompañaron el trabajo de los colegas. Al final de esta actividad, el estudiante de doctorado presentará su proyecto de investigación.

Nivel: Doctorado

Créditos: 4

Sumario

En esta disciplina se pretende profundizar, con base en estudios bibliográficos, sobre el proyecto del estudiante de doctorado relacionándolo con la fundamentación teórica de la investigación. Al final de la disciplina, los alumnos simularán el examen de calificación como forma de mejorar el proyecto. Se espera que el estudiante de doctorado tenga las informaciones básicas para terminar su proyecto en el examen de calificación.

Nivel: Maestría Académica

Créditos: 4

Sumario

En esta primera disciplina, de responsabilidad de los profesores orientadores disponibles en cada área de investigación, será discutido el tema y problemas de investigación de los estudiantes de postgrado y será definido el tema a trabajar por cada uno de ellos. Serán realizados estudios bibliográficos relativos a los problemas que se establecieron como proyectos. En función de las situaciones creadas, estudiante y orientador definirán la estructura de la investigación y el cronograma de actividades. Al final de esa actividad el estudiante presentará su proyecto de investigación.

Nivel: Maestría Académica

Créditos: 4

Sumario

Investigación científica. Etapas, métodos y delineación de investigación. Estructuración y presentación de trabajos científicos, con énfasis en el examen de calificación de la Maestría.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Historia de la evolución de las teorías psicométricas. Limitaciones de la psicometría clásica, modelos y fundamentos de teoría de respuesta al ítem. Ventajas de la TRI en el desarrollo de instrumentos y en la evaluación psicológica y educativa. Utilización de softwares para análisis de TRI.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Desarrollo histórico de las teorías de inteligencia. Principales teorías de inteligencia en los abordajes Psicométrico, de Desarrollo y Cognitivista. Histórico de instrumentos de evaluación de inteligencia. Estado del arte en evaluación de la inteligencia.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Evaluación de las relaciones entre psicología, trabajo y sociedad: desde los elementos comunes de análisis hasta los más específicos. La salud del trabajador. Medidas psicosociales y trabajo

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

Historia de las Técnicas Proyectivas. Fundamentos de las Técnicas Proyectivas. Mecanismos de defensa y percepción. Clasificación de las técnicas proyectivas. Aspectos metodológicos y estudios actuales sobre precisión y validez de las técnicas proyectivas.

Nivel: Maestría Académica

Créditos: 2

Sumario

Esta disciplina se refiere a cómo aprovechar en forma de créditos, las actividades derivadas de la docencia de grado: participación en eventos y/o cursos de corta duración ofrecidos por el programa, presentación de trabajos en congresos científicos, publicación de artículos y capítulos de libros como resultado de pesquisas vinculadas a los proyectos de investigación del programa. Será también considerada la colaboración y orientación en proyectos de investigación y trabajos de fin de curso desarrollados por alumnos de grado. La propuesta de aprovechamiento (que sirve como créditos) encaminada por el alumno, deberá ser aprobada por la CPG, mediante opinión del orientador.

Nivel: Maestría Académica

Créditos: 2

Sumario

Esta disciplina se refiere a cómo aprovechar en forma de créditos, las actividades derivadas de la docencia de grado: participación en eventos y/o cursos de corta duración ofrecidos por el programa, presentación de trabajos en congresos científicos, publicación de artículos y capítulos de libros como resultado de pesquisas vinculadas a los proyectos de investigación del programa. Será también considerada la colaboración y orientación en proyectos de investigación y trabajos de fin de curso desarrollados por alumnos de grado. La propuesta de aprovechamiento (que sirve como créditos) encaminada por el alumno, deberá ser aprobada por la CPG, mediante opinión del orientador.

Nivel: Doctorado

Créditos: 2

Sumario

Esta disciplina se refiere a cómo aprovechar en forma de créditos, las actividades derivadas de la docencia de grado: participación en eventos y/o cursos de corta duración ofrecidos por el programa, presentación de trabajos en congresos científicos, publicación de artículos y capítulos de libros como resultado de pesquisas vinculadas a los proyectos de investigación del programa. Será también considerada la colaboración y orientación en proyectos de investigación y trabajos de fin de curso desarrollados por alumnos de grado. La propuesta de aprovechamiento (que sirve como créditos) encaminada por el alumno, deberá ser aprobada por la CPG, mediante opinión del orientador.

Nivel: Doctorado

Créditos: 2

Sumario

Esta disciplina se refiere a cómo aprovechar en forma de créditos, las actividades derivadas de la docencia de grado: participación en eventos y/o cursos de corta duración ofrecidos por el programa, presentación de trabajos en congresos científicos, publicación de artículos y capítulos de libros como resultado de pesquisas vinculadas a los proyectos de investigación del programa. Será también considerada la colaboración y orientación en proyectos de investigación y trabajos de fin de curso desarrollados por alumnos de grado. La propuesta de aprovechamiento (que sirve como créditos) encaminada por el alumno, deberá ser aprobada por la CPG, mediante opinión del orientador.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

El objetivo de esta disciplina es profundizar la discusión y el conocimiento en un campo específico de la evaluación. Cada Tema Especial tratará de un aspecto específico de interés, en relación a las investigaciones del grupo que en aquel período estén desarrollándose entre los postgrados. Cada profesor que ofrece esta disciplina tiene que informar a la CPG el título, sumario, programa y las referencias bibliográficas específicas.

Nivel: Maestría Académica / Doctorado

Créditos: 4

Sumario

El objetivo de esta disciplina es profundizar la discusión y el conocimiento en un campo específico de la evaluación. Cada Tema Especial tratará de un aspecto específico de interés, en relación a las investigaciones del grupo que en aquel período estén desarrollándose entre los postgrados. Cada profesor que ofrece esta disciplina tiene que informar a la CPG el título, sumario, programa y las referencias bibliográficas específicas.