Nos dias 5 e 12 de novembro, os estudantes do curso de Ciências Contábeis da Universidade São Francisco (USF) viveram uma experiência diferente em sala de aula. O professor convidado Anderson Costa de Souza, contador, advogado e pesquisador do Simples Nacional em nível de doutorado, comandou uma aula dinâmica e interativa repleta de novos insights no campus de Bragança Paulista.
A atividade teve início com a aplicação de um questionário diagnóstico, que ajudou a revelar o nível de familiaridade dos discentes com o regime tributário mais presente no cenário empresarial brasileiro. A partir daí, o professor conduziu a turma por uma imersão nos critérios de enquadramento, trazendo casos desafiadores e situações reais que raramente aparecem nos livros, estimulando debates intensos e a participação ativa. Um segundo questionário, ao final da atividade, mostrou resultados expressivos: na avaliação do professor, os estudantes demonstraram evolução, segurança técnica e forte pensamento crítico.
O tema ganha ainda mais relevância quando se observa o papel do Simples Nacional no cenário empresarial brasileiro. Criado pela Lei Complementar nº 123/2006 e compartilhado por União, Estados, Distrito Federal e Municípios, o regime do Simples Nacional reúne hoje 18,2 milhões de empresas — a maioria absoluta das 21,6 milhões existentes no país. Trata-se, portanto, de um conhecimento fundamental para quem se prepara para atuar de forma estratégica na área contábil.
Além disso, como parte de sua pesquisa de doutorado, o professor Anderson Costa desenvolveu um jogo educativo exclusivo sobre o Simples Nacional, criado para aproximar teoria e prática por meio de metodologias ativas. A expectativa é que, em breve, o recurso se torne uma ferramenta pedagógica inédita dentro do curso, ampliando ainda mais o engajamento e o aprendizado dos estudantes.
A atividade reforça o compromisso da USF com uma formação atualizada, conectada ao mercado e baseada em experiências que transformam.