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Docente da USF participa do III Congresso MIGRAFRON

12/08/2026
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Docente da USF participa do III Congresso MIGRAFRON

Entre os dias 27 e 31 de julho, foi realizado em Corumbá, MS o III Congresso MIGRAFRON, promovido pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS). Com o tema central “fronteiras e migrações internacionais”, o evento reuniu pesquisadores, estudantes e ativistas dedicados a compreender os desafios contemporâneos da mobilidade humana.

A participação da comunidade acadêmica evidenciou a relevância crescente dos estudos migratórios no cenário brasileiro e latino-americano. Para o Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco (PPGSSE/USF), o congresso representou uma oportunidade estratégica de inserção científica, diálogo internacional e fortalecimento das pesquisas que articulam educação, direitos humanos e diversidade sociocultural.

Nesse contexto, o professor Frank Gutierrez Sivira, professor visitante do PPGSSE/USF, apresentou o trabalho “Entre fronteiras e identidades: narrativas de migrantes venezuelanos sobre educação e integração no Brasil”. O estudo analisa as experiências de venezuelanos residentes na região de Bragança Paulista – Itatiba, investigando como o processo migratório impacta a reconstrução identitária, as vivências linguísticas, os sentidos de pertencimento social e o papel da escola como espaço de acolhimento e integração sociocultural. A pesquisa contribui para ampliar a compreensão sobre os desafios enfrentados por migrantes em cidades do interior paulista, oferecendo subsídios para políticas educacionais mais inclusivas.

O III MIGRAFRON demonstrou, de forma contundente, que a produção científica das instituições de ensino superior é essencial para formular estratégias que humanizem as políticas migratórias, fortaleçam a cooperação regional e promovam práticas de integração baseadas no respeito à dignidade humana. A participação do PPGSSE/USF reforça o compromisso do programa com a pesquisa crítica e socialmente engajada, consolidando sua presença em debates internacionais sobre educação e migração.

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