Horizontes – Volume 30 | Número 02 | 2012
Revista Horizontes
Revista Semestral do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco
Volume 30 Número 2 Julho/Dezembro de 2012
ISSN 0103-7706 (versão impressa)
ISSN 2317-109X (versão on-line)
| Discursos curriculares da formação docente, projetos de trabalho e seus elos com a racionalidade neoliberal |
| Jaqueline de Menezes Rosa, Maria Isabel Edelweiss Bujes |
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| As práticas curriculares em Matemática que se produzem pelo governo do IDEB |
| Samuel Edmundo Lopez Bello |
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| Currículo e gênero: produção e naturalização das diferenças na escola |
| Julia Mayra Duarte Alves, Laura Cristina Vieira Pizzi |
| Texto completo |
| Mídia e Juventudes: produzindo relações curriculares |
| Lisandra Veiga dos Santos, Elisabete Maria Garbin |
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| A Concepção de Ensino Médio e de Currículo Expressa na Proposta de São Paulo |
| Dirce Djanira Pacheco e Zan |
| Texto completo |
| Corpo, comida e cultura: Discussão e problematização os padrões contemporâneos de beleza/saúde no ensino de ciências |
| Tatiana Souza de Camargo, Nádia Geisa Silveira de Souza |
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| Educação pública: currículo e formação de jovens alunas no Ensino Médio |
| Leny Cristina Soares Souza Azevedo, Ligia Karam Corrêa de Magalhães |
| Texto completo |
| Práticas sociais híbridas: contribuições para os estudos curriculares em Educação Matemática |
| Marcio Antonio da Silva |
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| IES - Uma experiência inclusiva no ensino superior |
| Lia Scholze e Iolanda Bezerra dos Santos Brandão |
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| Para além da relação poder-saber: governo-verdade - Resenha |
| Clarice Nunes Ferreira Costa |
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| Relação das dissertações defendidas no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco no período de julho a dezembro de 2012 |
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