O Curso de Pedagogia da Universidade São Francisco (USF) promove a oficina “Como responder questões modelo Enade”, no dia 18 de setembro, às 19h30, pelo Google Meet.

O objetivo é apresentar a estrutura, a lógica de elaboração e as estratégias de interpretação das questões do exame, oferecendo orientações e abordagens práticas que contribuem para o aprimoramento do raciocínio crítico, a objetividade na escrita e o bom desempenho acadêmico. A atividade é destinada aos estudantes dos cursos de licenciatura da instituição.

Palestrantes

Juliana Ajala - Doutoranda e mestra em Educação, graduada em Letras e Pedagogia, especialista em Gramática e Textos da Língua Portuguesa e em Psicopedagogia. É professora efetiva de Língua Portuguesa no município de Jundiaí, professora de cursos de pós-graduação lato sensu em Alfabetização e Letramento e em Psicopedagogia e revisora de textos acadêmicos. É integrante do Grupo de Pesquisa Alter Lege e do Laboratório de Letramento Acadêmico da Universidade São Francisco (USF);

Larissa Barbosa - Doutoranda em Educação e Mestra em Educação, graduada em Pedagogia e Letras, especialista em Alfabetização e Letramento e em Língua Portuguesa e Literatura. Está como professora do 5º ano do Ensino Fundamental na Prefeitura de Itatiba, tutora presencial do curso de Pedagogia e tutora online dos cursos da área de humanidades na USF. Integrante do Laboratório de Letramento Acadêmico da USF desde 2022 e também do Grupo de Pesquisa Alter-Lege e da Universidade São Francisco (USF);

Rafaela Costa - Doutoranda em Educação pela Universidade São Francisco (USF), bolsista CNPq. Mestra em Educação também pela Universidade São Francisco(USF), bolsista CAPES. Possui graduação em Letras- português e inglês, pelo Centro Universitário Padre Anchieta (2016). Pós-graduação em Recursos de Mídia na Educação pela UFSCar- Universidade Federal de São Carlos (2021). Cursa Pedagogia pela UNIVESP- Universidade Virtual do Estado de São Paulo. É professora de língua inglesa na Prefeitura do Município de Itatiba. É tutora no Laboratório de Letramento Acadêmico da Universidade São Francisco (USF), integra o Grupo de Estudos e Pesquisa Alter-Lege, e participa do Grupo de Estudos aberto do Labor - Oralidade, Gêneros Orais e Ensino”.