O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação (PPGSSE)  da Universidade São Francisco (USF) promove a oficina: Seminários Discente, com o tema "Como preencher o currículo Lattes?" no dia 21 de setembro, às 16h30, na sala web 1 e 2, Câmpus Itatiba.

O objetivo é capacitar estudantes do PPGSS Educação no preenchimento do Lattes.

Palestrantes

Lívia Simões de Paula - Mestra e Doutoranda em Educação pela Universidade São Francisco (USF) - 2025, na Linha de Pesquisa - Formação de professores, trabalho docente e práticas educativas'' orientada pela Prof Dra. Ana Paula de Freitas, com a temática de pesquisa voltada para a brincadeira e a infância. A pesquisa doutoral é baseada na Educação Estética e da ação criadora na Educação Infantil, à partir da Teoria Histórico-Cultural. É membro do Grupo de Pesquisa - Relações de Ensino e Trabalho docente (USF) liderado pelas professoras Dra. Ana Paula de Freitas e Milena Moretto (USF), certificado pela instituição, cadastrado no CNPq. Membro do coletivo Círculo Vigotskiano - Grupo de Estudos em Teoria Histórico-Cultural. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade São Francisco - USF (2009). Pós-Graduada em ''Relações Interpessoais e desenvolvimento Moral do ambiente escolar'', pela Universidade de Franca (UNIFRAN). Tem duas décadas de experiência como professora da educação básica na rede pública e privada e desde 2017 é coordenadora pedagógica efetiva pela Prefeitura do Município de Itatiba em um Centro Municipal de Educação Infantil (CEMEI).

Matheus Luiz de Souza Céfalo - Doutorando em Educação pela Universidade São Francisco (USF), com bolsa Capes - modalidade II. Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP (2021). Integrante do grupo de pesquisa ''Educação popular, participação social e (re)existências - EDUPOPS'' e participante do Projeto de Pesquisa ''Educação Popular e o legado de Paulo Freire: contribuições para proposição de pesquisas dialógicas e humanizadoras''. É Historiador (Registro profissional: 0000552/SP) e Sociólogo (Registro profissional: 0002371/SP). Possui Especializações Lato Sensu em Supervisão Escolar (2024), em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o mundo do trabalho (2023), em Gestão Escolar (2021), em Geografia Humana e Econômica (2020), em Metodologia do Ensino de História e Geografia (2018), em Psicopedagogia Clínica e Institucional (2018) e em História e Cultura Afro-brasileira e Indígena (2018). É acadêmico da Especialização Lato Sensu em Educação e Tecnologias (2026). Possui licenciaturas em História (2016), Geografia (2017), Pedagogia (2017), Artes Visuais (2018), Sociologia (2020) e em Filosofia (2021). É acadêmico dos cursos de Tecnólogo em Gestão Pública (2025) e Bacharelado em Ciências Econômicas (2026). Atua como Professor Universitário no Centro Universitário Padre Anchieta (UniAnchieta) e na Universidade Paulista (UNIP). Tem experiência como professor de Ciências Humanas, como Coordenador Pedagógico na Educação Básica e como Diretor Escolar. Interesses de pesquisa: Educação Popular; História da Educação; Gestão Escolar; Políticas Educacionais; Currículo. Atualmente, é representante titular dos professores de Ensino Superior no Conselho Municipal de Educação de Jundiaí (biênio 2025-2027) e Representante discente suplente no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade São Francisco.